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有學習障礙

​年齡： 

9 歲

性別： 

女

2年

​訓練週期：

訓練前情況：

經常難以專注和情緒不穩定，壓力大且難以準確閱讀簡單文本

訓練後：

他能很好地完成學業並培養了社交技巧，因此他與朋友相處得很好。現在，他正在充滿熱情地享受生活，例如參加樂團活動，他的自尊心也因正常的學習和社交能力而大大提高。

家長感言：

我很感激導師的努力和心機。多謝導師在我失去信心的時候鼓勵我，令我覺得好困難的時候努力可以繼續走下去。

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